Siirry pääsisältöön

Tekstit

Näytetään tunnisteella varhaiskasvatus merkityt tekstit.

Lapsista, mediasta ja katsomuksista ajatuksia herättävä teksti Kasvua katsomuksesta -blogissamme

Media on läsnä lasten elämässä monella eri tavalla. Pienet lapset kuluttavat median välityksellä erityisesti heille suunnattua kulttuuria, mutta myös aikuisille suunnatut mediasisällöt tulevat lasten tietoisuuteen silloin, kun ne herättävät suuria tunteita, esimerkiksi uutiset onnettomuuksista, terrori-iskuista tai mahdollisesti muista perhekohtaisesti tärkeistä asioista.  Blogitekstisuosituksena uskonnonpedagogiikan dosentin, uskonnon ja historian didaktiikan yliopistolehtori Anuleena Kimasen teksti "Lapsi, media ja katsomus" Kasvua katsomuksesta -blogissamme.  Lue teksti tästä .

Kastetaanko lapsi vai riittääkö siunaus? - Kastewebinaarin herättämiä ajatuksia

Osallistuin vähän aikaa sitten pohjoismaiseen webinaariin, jossa pohdittiin kasteen ja lapsen siunaamisen suhdetta. Yhä useammin myös Suomessa vanhemmat miettivät, kastetaanko lapsi vai ei. Syynä tähän voi olla esimerkiksi vanhempien erilainen vakaumus, kuuluminen eri kirkkokuntaan tai uskonnolliseen yhteisöön ja sen merkitys itselle.  Usein kastamattomuuden taustalla on vanhempien halu antaa lapselle itse mahdollisuus päättää omasta uskonnostaan, kun hän kasvaa isommaksi. Tämä tulee ilmi myös Suomessa tehdyissä tutkimuksissa. Uskonnonvapauteen kuuluu olennaisesti vapaus liittyä uskonnolliseen yhteisöön, olla sen jäsenenä, vaihtaa tai jättää yhteisö. Siksi on tärkeää, että lapsi saa kasvaessaan riittävästi tietoa oman ratkaisunsa pohjaksi. Lapsen kasvuympäristö ei ole koskaan arvovapaa, vaan vanhemmat ja lähellä olevat ihmiset välittävät lapselle arvoja, kulttuurisia tapoja ja ajattelumalleja myös silloin, kun he eivät tietoisesti halua tehdä valintoja lapsen puolesta.  Myös k...

Kymmeniä kymmeniä kirjekuoria

Ja vielä enemmän runoja on tipahdellut kustannusosakeyhtiö Teoksen postiluukusta. Yhdessä Suomen evankelis-luterilaisen kirkon kanssa Teos julisti helmikuun alussa uuden Maailmapyörässä-lastenrunokilpailun alkaneeksi. Vielä ehdit mukaan. Sinulla on vielä reilu kuukausi aikaa osallistua kilpailuun, viimeinen osallistumispäivä on 31.5.2021. Kilpailurunojen ja lorujen toivotaan käsittelevän erilaisia katsomuksia ja kulttuureita, niiden kohtaamista lapsen elämysmaailmassa, leikillisyyttä ja monikielisyyttä, joka syntyy kun kohdataan toinen. Runojen ja lorujen toivotaan käsittelevän moniäänisyyttä, joka syntyy kun kohtaa toisen tai kun saa kertoa itsestään toiselle. Kirjoituskilpailu on avoin kaikille yli 16-vuotiaille kirjoittajille. Siihen voi osallistua enintään viidellä suomenkielisellä runolla. Teos julkaisee kilpailun parhaimmistosta kuvitetun lastenrunokirjan Maailmanpyörässä helmikuussa 2022. Lastenrunokirjan tulee kuvittamaan graafinen suunnittelija Elina Warsta, joka viime vuonna ...

Katsomuskasvatus on johtamistekoja

Kuvalähde: woodleywonderworks Varhaiskasvatuksen keskeisenä tehtävänä on tukea ja edistää lasten elinikäistä oppimista, yhdenvertaisuutta ja sukupuolten tasa-arvoa sekä antaa valmiuksia ymmärtää ja kunnioittaa jokaisen kulttuurista, uskonnollista ja katsomuksellista taustaa. Lisäksi varhaiskasvatuksen tulee tukea jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia sekä varmistaa niitä tukevat olosuhteet ja oppimisympäristöt. On hyvä pysähtyä pohtimaan jääkö näistä jotain toteutumatta, jos katsomuskasvatukselle asetetut tavoitteet jäävät toteutumatta. Katsomuskasvatuksen johtamisen tulee olla osa varhaiskasvatuksen pedagogisen johtamisen kokonaisuutta, jonka avulla nivotaan kielet, kulttuurit ja katsomukset yhteen. Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisun monet muodot avartavat yksilöiden ymmärrystä antaen ajattelulle ja oppimiselle rakennuspalikoita, linkittyen osaksi vasun laaja-alaisen osaamisen aluetta. Katsomuskasva...

Katsomuskasvatussymposium keräsi lähes 200 osallistujaa

Miten lapset itse kuvaavat sitä, mikä heille on elämässä tärkeää ja arvokasta? Miten varhaiskasvatus toimii lasten katsomusten rakentumisen tukena? Mitä on monikatsomuksellinen yhteistyö? Mitä voimme tietää vauva- ja taaperoikäisen lapsen spiritualiteetista? Kuvassa dosentti Saila Poulter ja varhaiskasvatuksen asiantuntija Ilkka Tahvanainen avaamassa Katsomuskasvatussymposium 2020 -tilaisuutta. Näiden kysymysten tahdittamana dosentti Saila Poulter ja varhaiskasvatuksen asiantuntija Ilkka Tahvanainen avasivat järjestyksessään viidennen katsomuskasvatussymposiumin, joka oli saanut otsikokseen Lapsi katsomuksellisena ajattelijana. Symposiumin teema laajensi katsomuskasvatusta kokonaisvaltaisen ja lapsenkokoisen kasvatuksen suuntaan sekä tarkasteli ajattelun yhteyttä kokemukseen.  Lapset ovat filosofeja                                                     ...

Näkökulman vaihtamisen didaktiikka

Kaikki lapset ovat pieniä filosofeja. Jokainen lapsi esittää filosofisia ja uskonnollisia kysymyksiä. Selkeimmin ja useimmiten tämä alkaa neljän vuoden iässä. Kuinka monta vuosituhatta vielä tulee? Miksi minä olen juuri minä? Miksi tämä kaikki on oikeastaan syntynyt: Jumala, maailma ja kaikki, mitä maailman ympärillä on? Erfurtin yliopistossa Angela Kunze-Beiküfner on yhdessä lastentarhanopettajien kanssa pohtinut katsomuskasvatuksen pedagogiikkaa 15 vuoden ajan. Hän on toiminut yliopistossa dosenttina ja uskontopedagogiikan opettajana. Hän on kouluttanut pedagogeja kohtaamaan ja tukemaan monikulttuurisessa ja moniuskontoisessa maailmassa eläviä lapsia ja heidän perheitään. Tavallisimmin tämä tarkoittaa yhteistä ajattelua ratkaisemattomien kysymysten äärellä. Yhteisissä keskusteluissa lapset omaksuvat taitoja, joiden pohjalta he voivat etsiä vastauksia rakentavalla tavalla. Kunze-Beiküfner korostaa, että katsomuskeskusteluissa on syytä erottaa sen erilaiset ulottuvuudet Lasten keskein...

Koskettavat värit

Kirkkovuoden juhliin värit liittyvät oleellisesti. Violetti, musta ja valkoinen kuljettavat katumuksesta ja surusta pääsiäisen iloon ja valoon. Pääsiäisen väreistä kumpuavaa symboliikkaa voi toteuttaa ilmiölähtöisesti kasvua ja uutta elämää havainnoimalla ja tutkimalla. Lasten kasvattamat vehnänorasruohot tai herneenversot herättävät pohtimaan ja oivaltamaan kasvun ihmettä siemenestä taimeksi. Digikameraan kiinnitetyn luupin avulla voi olla jännittävää ottaa yksityiskohtaisia mikrovalokuvia silmuilla ja oraalla olevasta luonnosta sekä kevään ensimmäisistä hyönteisistä. "Kauneus on katsojan silmissä", sanotaan. Olisikin mielenkiintoista koota mediataidenäyttely näistä valokuvista, jotka ilmentävät lapsen tapaa löytää estetiikkaa elinympäristöstään. Jos lapsilla ei vielä ole paljon sanavarastoa ja käsitteitä, he voivat ilmaista ajatuksiaan toimien, luoden itse. Yksi tavoista, leikin lisäksi, on kokeileva kuvataide. Instrumentaalimusiikki tai laulupiirtäminen maalaamisen ...

Kerrotaan Suomi yhteen

Elli ja Allu leikkivät sisällä kotona, mutta sitten leikit loppuvat. "Tylsää, mitäs nyt tehdään?" Äiti ei keksi. Hän tekee töitä tietokoneella. Isäkään ei ehdi, kun sillä on kännykkänsä kanssa kiireitä.  Kun toinen kertoo ja toinen kuuntelee, aaltoilee kohtaaminen heidän välissään. Myös kriisin hetkellä on otollista ja hyödyllistä kertoa tai saduttaa, kuunnella sitä mitä toinen haluaa kertoa juuri tänään, näillä sanoin.  Muuttuneen arkiympäristön keskellä aikuisen tehtävänä on rakentaa lapsen elämään turvallisuutta, jäsennystä ja mahdollisuuksia. Lapsi tarvitsee toimintaa, joissa jakaa ajatuksiaan hänelle tyypillisellä tavalla. Lapset kertojina Muuttuneessa tilanteessa on arvokasta vaalia erityisesti niiden lasten kohtaamista, joita ei saavuteta  youtube-videoin, jotka eivät ymmärrä suomea, joilla on oppimisen haasteita tai kaikkea tätä yhdessä. Kuinka turvallisuuden ja hyvän elämän oikeudet turvattaisiin heidänkin osaltaan? Myös oikeudet kertoa ajatuksiaan ja kok...

Mitä sinä koet pyhässä tilassa?

Kirkkohallituksen osastolla voit osallistua Pyhä tila -installaation rakentamiseen Educa 2020 -tapahtuman yhteydessä. Yhteisötaiteilija Greta Muuri on suunnitellut osastolle konseptin, jonka avulla messuyleisö jakaa tuntemuksiaan pyhästä tilasta. Jokaisen messukävijän pyhä tila -kokemusta symboloi väri. Värillisistä paperikorteista muodostuu tilallinen ja alati muuttuva kokonaisuus. Halutessaan oman kokemuksen voi myös piirtää tai kirjoittaa paperille. Installaation on suunnitellut taiteen maisteri ja muotoilija Greta Muuri (1985). Muuri on toteuttanut useita yhteisötaideprojekteja kierrätysmateriaaleista pääkaupunkiseudulla. Kirkkohallituksen osaston installaatiossa käytettävien käsintehtyjen korttien paperimassa on valmistettu liottamalla suikaloituja sanomalehtiä. Sanomalehdistä valmistettu paperimassa on värjätty akryyliväreillä ja paperiarkit ovat eroteltu massasta viirakehikon avulla. Raaka-aineena on käytetty Kirkon talosta kerättyjä sanomalehtiä. Mitä tuntemuksia...

Mille minussa on tilaa?

Artisti ja musiikkituottaja Elastinen nimeää Varpunen jouluaamuna -laulun joulusuosikikseen, laulun jonka Zachris Topelius kirjoitti kuolleen poikansa muistoksi. "En usko Jumalaan, silti konsertoin kirkoissa mieluusti, ne ovat erityisiä paikkoja", kertoo Lauri Tähkä Vain Elämää -ohjelmassa. Taiteilijoiden sielunmaisemaan tuntuisi mahtuvan pyhää, taivaankaltaista. Heissä on tilaa, myös omaan katsomukseen kuulumattomalle ainekselle. Elävä perintö näkyväksi Kulttuuriperintönäkökulmasta kansakuntaa yhdistävät perinteet ja arvoketjut ovat tätä sukupolvea pidempiä. Ne ovat sitä arvokasta resurssia, jota on syytä vaalia ja suojella. Turun Vanhalta Suurtorilta julistettava joulurauha, kunniavartioidut sankarihaudat ja hyväntekeväisyys ovat pääomaa, jonka "avohakkuut" vähentäisivät suomalaisen joulukulttuurin monilajisuutta ja diversiteettiä. Suomen peruslain mukaan jokaiselle kuuluu vastuu ympäristöstä ja kulttuuriperinnöstä. Unescon sopimuksen mukaan aineeton...

Saan olla minä

Lapsen oikeuksien näkökulma on kuulunut alusta asti omaan asiantuntijatyöhöni KKP:ssä. On ollut ilo huomata, että lapsen oikeudet ovat vuosien myötä tulleet yhä näkyvämmäksi osaksi kirkon elämää. Lapsivaikutusten arviointi on yksi esimerkki siitä, mitä lapsen ja nuoren oikeuksien todesta ottaminen voi tarkoittaa. Kirkon kasvatuksen linjaukset ja asiakirjat tuovat myös vahvasti esille lasten ja nuorten oikeuksia ja osallisuutta. Toiminnan ja arjen tasolla nämä linjaukset tulevat todeksi upeiden kasvatuksen ammattilaisten työssä seurakunnassa. Arjen lisäksi tarvitaan myös juhlaa. Tänä vuonna Lapsen oikeuksien sopimus täyttää 30 vuotta. Sitä on syytä juhlia erityisesti kansainvälisenä Lapsen oikeuksien päivänä 20.11. ja nostaa lippu salkoon niin kotona kuin myös seurakunnissa! Monissa seurakunnissa onkin jo pitkään vietetty Lapsen oikeuksien päivää. Yhdessä muiden toimijoiden kanssa on iloittu lapsista ja nuorista ja tuotu esille lapsen oikeuksia eri tavoin. Lapsen oikeuksien sopimus...

Digitaalisuutta hyödynnetään seurakuntien nuorisotyössä ja varhaiskasvatuksessa, mutta työyhteisön yhteisiä tavoitteita kaivataan

Älypuhelimet napsuvat, tabletit paukkuvat ja läppärit hurisevat seurakunnissa ympäri Suomen siionin. Tämä selviää hiljattain valmistuneesta laajasta tutkimusraportista, jonka tekivät ja teettivät Kirkon kasvatus ja perheasiat, Nuori Kirkko ry ja Verke eli digitaalisen nuorisotyön valtakunnallinen osaamiskeskus. Yksi, varsin merkittävä, asia, jota suurin osa digityötä tekevistä tai siitä kiinnostuneista (joita on suurin osa) työntekijöistä kuitenkin kipeästi kaipaavat, on yhteisten strategioiden ja tavoitteiden luominen digitaaliselle työlle, ja työajan selkeä määrittäminen digitalisaation tuomien mahdollisuuksien hyödyntämiselle arkisessa työssä. Työvälineet taas olivat tämän vuoden tutkimustulosten mukaan paljon paremmalla mallilla kuin kolme vuotta sitten, jolloin asiaa tutkittiin edellisen kerran. Vuonna 2016 tosin tehtiin vain nuorisotyötä koskeva tutkimus - nyt varhaiskasvatus oli ensimmäistä kertaa mukana digitaalista työtä koskevassa tutkimuksessa. Varhaiskasvattajill...

Kirkossa on tilaa leikkiä!

Haastamme seurakuntia liittymään valtakunnalliseen MLL:n koordinoimaan Leikkipäivä-tapahtumaan ja järjestämään kirkon tiloissa leikillisiä tapahtumia 6-12.5.2019. Leikkipäivä voi koota alueen asukkaita ja toimijoita yhteen, edistää yhteisöllisyyttä, inspiroida monen ikäisiä ja yhdistää eri taustoista tulevia. Leikillinen tapahtuma? Kirkossa? Mitä kaikkea se voisi olla? Draamallisia kierroksia kirkkopuistossa Open urku -tapahtumat Tulevaisuus tehdään nyt: Lasten puheita saarnatuolista ja pulpetista Leikkimaailmat Botswanasta ja Thaimaasta Läsnäolopysähdyksiä ja hiljaisuuden viljelyä kaikenikäisille Kirkkoherra opettaa lapsuuden leikkejä Sormivirkkausta äitienpäivälahjoiksi Vauvamuskari yhdistää kummit ja isovanhemmat yhteiseen leikkiin Pyhää ketjutanssia kappelin ympäri Kirkkotilojen tutkailua kaikilla aisteilla Hassuttelu sallittu! Alkaako tuntua ilon, riemun ja leikin pirskahtelua? Muistathan kertoa tapahtumastasi ja ilmoittaa sen www.leikkipaiva.fi Lisätiet...